Comment réaliser son minimag du relais des océans avec Paris 2024

Un projet éducatif autour des Jeux Olympiques

Génération Paris 2024 est la plateforme éducative des Jeux Olympiques et Paralympiques. Elle propose des ressources aux enseignants, éducateurs, parents et jeunes. Ces contenus traitent du sport, de ses valeurs et de l’Olympisme.

RELAIS DES OCEANS-COUVERTURE-LA MANANE

En 2024, un événement exceptionnel a lieu. Le Relais de la Flamme Olympique traverse la France et les Outre-mer. À cette occasion, Banque Populaire, parrain officiel, lance un programme en faveur de la préservation des milieux aquatiques. Ce projet est mené avec Génération 2024 et la Casden Banque Populaire.

Ainsi, le Relais des Océans devient un moment fort. Pour la première fois, le voilier Maxi Banque Populaire XI transporte la Flamme. Il navigue de Brest vers la Guadeloupe puis la Martinique. L’équipage, engagé pour l’environnement, utilise uniquement l’énergie du vent.

Une idée proposée par La Manane

Pour sensibiliser les élèves, La Manane a conçu un projet original. Il s’adresse à la maternelle, l’élémentaire, le collège et le lycée. Les enseignants reçoivent un kit pédagogique pour créer un Mini-Magazine autour du Relais des Océans.

Ce projet collectif favorise l’écriture, la géographie, les sciences et l’art. Chaque enseignant adapte les activités selon son rythme de classe. Ainsi, les élèves participent activement à un projet créatif et éducatif.

Des thématiques riches et adaptées

RELAIS DES OCEANS-THEMA2-LA MANANE

Les thématiques sont communes à tous les niveaux, mais adaptées à l’âge :

  • Le Relais de la Flamme Olympique et le Relais des Océans.
  • La navigation et le rôle du bateau.
  • Les sports nautiques olympiques et paralympiques.
  • La biodiversité des océans et des rivières.
  • Les impacts humains sur l’eau.
  • Les écogestes à adopter pour protéger la planète.

Un projet éducatif complet

Chaque thématique peut se traduire en différentes activités :

  • Rédaction et illustration d’articles.
  • Fiches d’activités individuelles ou collectives.
  • Dessins, coloriages et créations artistiques.

Ainsi, les élèves développent des compétences en écriture, sciences, géographie, expression artistique et citoyenneté, tout en contribuant à un projet collectif inspirant.

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